פרוייקט פינוי בינוי באשדוד ברובע ח' . פינוי של 308 יחידות דיור והקמת שכונה עם מבנים חדשים תוך יצירת מעבר ציבורי בין הבניינים . התכנון מהווה הדהוד לאותו מבנה מעוגל וזורם של דיונות החול ע"י שימוש בגבעות משחק וקווי גינון זורמים בציר העובר בתוך המתחם לתוך פיתוח כיכרות ישיבה ומקומות מוצלים במתחם בין המבנים […]
תוכנן בשיתוף סטודיו DIO ובמסגרת פרויקט M21 לפיתוח סביבות למידה של משרד החינוך. במסגרת הפרויקט התבקשנו על ידי שירי הגננת לאפשר לילדי הגן ולה לבלות בכל שעות היום בחצר הגן, להתחבר אל הטבע, לגעת בחומרים טבעיים, ללמוד ולחקור מתוך התנסות וחוויה. התכנון החדש לחצר הגן מחבר בין הגן אל החצר. במסגרתו נבנה דק רחב שמרחיב […]
תחרות פומבית לתכנון אלמנט כניסה לעיר רמלה- צומת הקרח. לאורך ההיסטוריה הכניסה הצפונית לעיר היוותה מוקד מפגש. זוהי נקודת ההצטלבות של הדרכים שהובילו צפונה – ליפו, דרומה – לירושלים ומזרחה – צומת דרכים ראשית.התכנון המוצע מבקש להמשיך את עיקרון המפגש. צומת הכניסה היא מקום למשחק ומפגש בין התושבים. השער העירוני החדש הוא אינו פסל סטאטי […]
סדנת האמנות תוכננה בשיתוף סטודיו DIO ובמסגרת פרויקט M21 של משרד החינוך. היא נבנתה כחלל גמיש ודינאמי. הסדנה מאפשרת מגוון דרכי לימוד והוראה ומזמנת מפגשים בין המקצועות השונים, מייצרת הזדמנויות ללימוד ספונטני ומציעה מרחבים "מסוג אחר" לזמן השעורים וההפסקות. הסדנה מזמינה את הצוות והתלמידים להשפיע ולהתבטא. היא מאפשרת זמינות לחומרי יצירה מגוונים ומעודדת את התלמידים […]
תהליך התכנון החברתי של ביה"ס שריד נערך בשיתןף סטודיו DIO. זהו מהלך אסטרטגי כולל המשלב תכנון פיזי ופדגוגי בראייה לטווח ארוך בשיתוף קהילת בית הספר. התהליך פעל בשכבות מהפנים אל החוץ. הוא נפתח בצוות ההוראה והמשיך ממנו אל התלמידים, ההורים תושבי השכונה ושותפים נוספים. במסגרתו חברי קהילת ביה"ס העלו מגוון רעיונות וצרכים, השתלבו בשיח התכנוני […]
תכנון מחדש ועיצוב המשרד שמתמחה בתכנון נוף ונגישות. במסגרתו שופץ המבנה הקיים והונגש לאנשים עם מוגבלויות. התכנון כלל הוספת אלמנטים סביבתיים כגון ניקוז מי גשמים, אוורור טבעי, התקנת קולטים סולריים על הגג, בניית בריכת שחייה אקולוגית ועוד.
תכנית שהוגשה במסגרת קול קורא של הביטוח הלאומי. התכנית מציגה מודל חדשני צומח שפותח מתוך הצורך לתת מענה לניהול מהלכי הנגישות בעיר בראיה רחבה בהתאם לחזון הנגישות העירוני. במסגרת התכנית הוצע לפתח מסלול תיירות נגיש, מרכז מידע לנגישות במתחם לשכת ראש העיר והספרייה העירונית ולקיים ירידי מידע לנגישות במרחב הפתוח כחלק מקידום תהליך שילובם המלא […]
פרויקט רעיוני בנושא נגישות השירות שמטרתו היא שילוב של אוכלוסיות שונות ממסגרות החינוך המיוחד (במיוחד אוכלוסיית תלמידים על הספקטרום האוטיסטי) בפעילות עם תלמידים מהחינוך הרגיל. הפרויקט מציע הקמת חצר טיפולית לאוכלוסיות מגוונות שבה ניתן ליישם את עקרונות נגישות השירות באופן אופטימאלי, כדי לאפשר לתלמידים בעלי המוגבלות לפעול בביטחון ובמוגנות מרבית.
